PSICOPEDAGOGÍA

Desde el área pedagógica nos planteamos como principal objetivo conocer los comportamientos de los niños, niñas y adolescentes en el ámbito socioeducativo.

Las áreas de trabajo son diversas en este ámbito. En un sentido amplio, Afalar enfoca su trabajo en:
Atención a la diversidad: abarcando el desarrollo y la adaptación de metodologías didácticas teniendo en cuenta las características del alumnado y sus necesidades educativas particulares.
Orientación académica: dirigida a buscar la potenciación de la madurez vocacional en el alumnado trabajando su autoconocimiento, ejercitando las estrategias de toma de decisiones y dotando de la información necesaria.

En sentido más específico, nos proponemos actuar en las dificultades individuales que los niños y niñas puedan presentar, las cuales les impiden que sigan un desarrollo académico normal:

TRANSTORNOS DE LECTURA, ESCRITURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
TRANSTORNOS DE LECTURA, ESCRITURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
TÉCNICAS DE ESTUDIO
TÉCNICAS DE ESTUDIO
INTERVENCIÓN EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
INTERVENCIÓN EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
FRACASO ESCOLAR
FRACASO ESCOLAR
DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD
DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD
DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE
•Problemas escolares
•Bajo rendimiento escolar
•Dificultades específicas de aprendizaje
•Discapacidad intelectual
etc

Si después de haber leído esta información, sigues teniendo preguntas sin aclarar, no dudes en consultarnos. ¡Llámanos! Atenderemos y resolveremos con mucho gusto tus preguntas. Podrás pedir cita para conocernos, la primera consulta es gratis.

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